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8.1牛顿第一定律分层练习（学生版）

基础过关练

考点01阻力对物体运动的影响

1．如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法正确的是（）

A．小车最终停下来，说明物体的运动需要力来维持

B．小车每次要从斜面上的同一位置由静止滑下

C．小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态

D．小车在木板表面上速度减小得最慢，它的惯性最大

2．如图所示，在探究阻力对物体运动的影响时，每次让小车从斜面的同一高度处由静止释放，让

小车到达水平面时，获得相同的速度。小车在水平面上通过的距离不同反映了小车_______________

不同，小车在水平面上通过的距离不同是因为_______________不同。

3．小刚为了探究“运动与力的关系”，进行了如图所示实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、

棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

（1）实验时应让小车从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是____________________________。

（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越__________（选填“远”或

“近”）。

（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，

则小车将在水平面上做匀速直线运动，说明物体运动__________（选填“需要”或“不需要”）力

来维持。

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（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律__________（选填下列选项

前的字母）。

A．能用实验直接验证

B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确

C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

4．小华利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面某处由静止滑下，观察小车在水平面上通过的

距离；

b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上

通过的距离；

c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：

（1）每次让小车从斜面相同处由静止滑下，其目的是______________________________；

（2）三种情况，小车速度变化量__________（选填“相同”或“不相同”）；

（3）实验可以发现：小车受到的阻力越小，通过的距离越__________。进一步推论：在水平面上

滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做__________运动；

（4）通过该实验可以__________。

A．说明“物体的运动需要力来维持”

B．说明“力是改变物体运动状态的原因”

C．直接得出“牛顿第一定律”

5．300多年前，伽利略对“力和运动的关系”进行了探究。下面是模拟伽利略“推断物体不受力

时运动情况”的实验。如图是同一小车变化从同一斜面的同一高度由静止下滑，在粗糙程度不同的

水平面上由运动到静止的过程，（四种接触面的粗糙程度由小到大的顺序是：玻璃板、纸板、棉布、

毛巾）

（1）如图是同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑，目的是_____________________________。

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（2）为了便于推理得出结论，请将图中的