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2025-2026学年粤教粤科版(新教材)小学科学三年级下册《健康的身体》教学设计
教材分析
《健康的身体》是粤教粤科版三年级下册第2单元《消化与呼吸》的开篇课,承接低年级“认识身体部位”的基础内容,既是对前期身体认知的系统梳理,也是后续学习消化、呼吸等生理功能的铺垫,在单元知识体系中起承上启下的作用。教材以“关注自身健康”为核心,结合学生生活经验,通过图文结合、观察实践、案例辨析等形式,引导学生认识身体主要器官及功能,了解健康生活的基本方式,渗透“身体各部分协同工作”的系统观念。教材内容贴合三年级学生认知特点,注重从感性体验上升到理性认知,同时融入健康素养培养,符合最新科学课标中“发展学生
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