（16页PPT）第四单元习作我的动物朋友第一课时.pptxVIP

第四单元习作第一课时语文·部编版·四年级下我的动物朋友

在我们身边，有这样一群朋友，它们有的在蓝天展翅高飞，有的在原野尽情驰骋，有的在水中快乐嬉戏；它们有的高大强壮，有的小巧玲珑；有的威武凶猛，有的性情。虽然和我们语言不通，却与我们和谐相处，有的甚至心心相印。你们猜到它们是谁吗？它们就是我们的动物朋友。

说说给你印象最深的是哪？谈谈自己的感受。

有时，我们需要向别人介绍自己的动物朋友。选择下面的一个情境或者自己创设一个，向别人介绍你的动物朋友。如果你没有养过动物，也可以写写你熟悉的。认真审题

如果发生以下三种情况，你打算从哪些方面介绍它。

情境一：我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮忙喂养我的小狗。

情境二:我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收养我的小猫。

情境三：星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不见了，我想请小伙伴帮忙找一找。

习作要求1.按顺序观察：从整体到部分，从上到下2.运用优美的词语，生动的比喻。3.抓住动物的特点写具体。4.要写出喜爱之情。

观察指导把自己的好朋友请到了咱们的教室里，你们想见见吗？这就是小鸡叮叮。瞧！它多可爱啊！你们也想认识它，了解它，成为它的好朋友吗？

请你按照一定的顺序介绍一下叮叮吧！

小结经过我们仔细地观察，你们对叮叮也有所了解了，你想对它说写什么吗？

作业刚才同学们一起认的动物朋友，那么你想选择书里的哪个情境，或者创造一个什么样的情境来介绍你的动物朋友呢？

看