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高中英语学术写作能力培养中的跨文化交际能力提升研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语学术写作能力培养中跨文化交际能力提升的重要性及其实现路径。通过分析当前高中英语教学的现状及跨文化交际能力在学术写作中的必要性，提出具体的教学策略和方法，以期为高中英语教师提供实用的教学参考，促进学生英语学术写作能力的全面提升。

**关键词**：高中英语；学术写作；跨文化交际能力；教学策略

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**一、背景分析**

（一）1.高中英语教学现状分析

当前，高中英语教学普遍存在重视语法和词汇教学，忽视实际应用能力的现象。许多教师在课堂上过多关注语言知识的传授，导致学生在实际写作中难以灵活运用所学知识。此外