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高中英语学术写作教学中的跨文化交际障碍与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术写作教学中存在的跨文化交际障碍及其对策。通过分析当前高中英语学术写作教学现状，本文提出了针对性的解决策略，以期为我国高中英语学术写作教学提供有益的参考。

关键词：高中英语学术写作；跨文化交际障碍；对策

一、引言

（一）1.当前高中英语学术写作教学现状分析

在全球化背景下，英语已经成为国际间交流的重要工具。然而，在我国高中英语学术写作教学中，学生普遍存在跨文化交际障碍，影响了他们的写作水平和国际竞争力的提升。首先，学生在英语学术写作过程中，往往受到母语负迁移的影响，难以摆脱中式英语的束缚。中式英语在语法、词汇、