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高中地理教学:校园昆虫地理分布与生态环境变迁研究论文
摘要:本文以高中地理教学为背景,探讨校园昆虫地理分布与生态环境变迁的关系。通过研究昆虫在校园内的分布规律,分析生态环境变迁对昆虫生存的影响,旨在提高学生对生态环境保护的意识,为高中地理教学提供实践案例。
关键词:高中地理教学;校园昆虫;地理分布;生态环境变迁
一、引言
(一)校园昆虫地理分布研究的意义
1.提高学生对生态环境的认识
校园是学生生活和学习的主要场所,昆虫作为生态环境中的一部分,其地理分布研究有助于学生更加直观地了解生态环境的多样性。通过对校园昆虫地理分布的观察和分析,使学生认识到生态环境的脆弱性和保护生态环境的重要性。
2.
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