第十五题 函数的零点问题(原卷版).docx

第十五题函数的零点问题

高考真题

15.已知函数在区间有且仅有3个零点，则的取值范围是________．

知识点总结

1.利用导数研究函数零点个数(或方程根的个数)问题的一般思路：

(1)可转化为用导数研究其函数的图象与x轴(或直线y＝k)在该区间上的交点问题；

(2)涉及两函数的交点：利用数形结合思想方法，通过图象可清楚地数出交点的个数(即零点，根的个数)或者确定参数的取值范围．

2．已知函数有零点求参数的取值范围常用的方法：

(1)分离参数法：一般命题情境为给出区间，求满足函数零点个数的参数的取值范围．通用解法为从f(x)中分离出参数，然后利用求导的方法求出构造的新函数的最值，最后根据题设条件构建关于参数的不等式，确定参数的取值范围；

(2)分类讨论法：一般命题情境为没有固定区间，求满足函数零点个数的参数的取值范围．通用解法为结合单调性，先确定参数分类的标准，在每个小范围内研究零点的个数是否符合题意，将满足题意的参数的各小范围并在一起，即为所求参数的取值范围．

题型展示

求函数零点的个数

已知函数f(x)＝(x－1)lnx－x－1.

(1)求证：f(x)存在唯一的极值点；

(2)求证：f(x)＝0有且仅有两个实数根，且两个实数根互为倒数．

(2022·龙岩质检)已知函数f(x)＝3xlnx＋1，判断函数f(x)的零点个数．

根据函数零点求参数

已知函数f(x)＝xlnx，g(x)＝－x2＋ax－3(a为实数)，若方程g(x)＝2f(x)在区间eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,e)，e))上有两个不相等的实数根，求实数a的取值范围．

真题演练

一、单选题

1．已知函数若函数恰有4个零点，则的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

2．关于的方程，给出下列四个命题：

①存在实数，使得方程恰有2个不同的实根；

②存在实数，使得方程恰有4个不同的实根；

③存在实数，使得方程恰有5个不同的实根；

④存在实数，使得方程恰有8个不同的实根.

其中假命题的个数是（?????）

A．0 B．1 C．2 D．3

3．已知函数的图象如图所示，则（????）

A． B． C． D．

4．设函数，则在下列区间中函数不存在零点的是

A． B． C． D．

5．函数f(x)=的零点所在的一个区间是

A．（-2，-1） B．（-1,0） C．（0,1） D．（1,2）

6．方程|x|=cosx在（﹣∞，+∞）内

A．没有根 B．有且仅有一个根 C．有且仅有两个根 D．有无穷多个根

7．已知是定义在上的奇函数，当时，，则函数的零点的集合为（）

A． B． C． D．

8．已知函数，.若在区间内没有零点，则的取值范围是

A． B．

C． D．

9．已知当时，函数的图象与的图象有且只有一个交点，则正实数m的取值范围是

A． B．

C． D．

10．已知函数有唯一零点，则

A． B． C． D．1

二、填空题

11．已知函数f（x）=ex-2x+a有零点，则a的取值范围是．

12．若函数在内有且只有一个零点，则在上的最大值与最小值的和为．

13．若函数有且仅有两个零点，则的取值范围为．

14．已知函数，给出下列四个结论：

①若，恰有2个零点；

②存在负数，使得恰有1个零点；

③存在负数，使得恰有3个零点；

④存在正数，使得恰有3个零点．

其中所有正确结论的序号是．

模拟训练

一、单选题

1．方程的根所在区间是（????）

A． B． C． D．

2．记函数的最小正周期为T，若，为的零点，则的最小值为（????）

A．2 B．3 C．4 D．5

3．已知函数在区间上有三个不同的零点，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

4．已知是函数的一个零点，若，，则（????）

A．， B．，

C．， D．，

5．已知函数（），点位于曲线的下方，且过点可以作3条直线与曲线相切，则的取值范围是（????）

A． B．

C． D．

6．函数的零点所在的大致区间为（????）

A． B． C． D．

二、多选题

7．已知函数，若关于的方程恰有两个不同的实数解，则下列选项中可以作为实数取值范围的有（???）

A． B．

C． D．

8．已知函数，下列结论正确的是（????）

A．若，则有2个零点 B．若，则有3个零点

C．存在负数，使得只有1个零点 D．存在负数，使得有3个零点

三、填空题

9．已知函数有三个零点，且它们的和为0，则的取值范围是.

10．已知函数，，则函数的零点是．

11．已知函数，若存在，满足，则的取值范围为.

12．已知函数（），若在上有零点，则实数的取值范