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小学校园水景生态教育课程开发与实施策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学校园水景生态教育课程的开发与实施策略,通过分析水景生态教育的内涵与价值,以及校园水景生态教育课程的现状,提出具体可行的课程开发与实施策略,以期提高小学生的生态环境保护意识和实践能力。
关键词:小学校园;水景生态教育;课程开发;实施策略
一、引言
(一)水景生态教育的内涵与价值
1.内涵
水景生态教育是一种以自然水景为载体,通过对水生生态环境的认知、保护、利用和恢复,培养青少年环保意识、实践能力和综合素质的教育方式。在我国,水景生态教育逐渐被引入校园,尤其是在小学阶段,通过校园水景生态教育课程,让学生在学习、生活中感受到大自
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