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小学生课外阅读与阅读能力提升的实证研究论文

摘要：本文以小学生课外阅读为研究对象，通过实证研究方法，探讨了课外阅读与阅读能力提升之间的关系。文章从概念阐述入手，详细分析了课外阅读和阅读能力的内涵及其重要性，旨在为提升小学生阅读能力提供理论依据和实践指导。

关键词：小学生；课外阅读；阅读能力；实证研究

一、概念阐述

（一）课外阅读

1.内容概述：课外阅读是指学生在课堂学习之外，自发进行的阅读活动。它包括阅读课外书籍、报刊、网络文章等多种形式的阅读。课外阅读是培养学生阅读兴趣、拓宽知识面、提高阅读能力的重要途径。

课外阅读作为一种自发性的阅读活动，可以让学生在轻松愉快的氛围中感受阅读的魅力。它不