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初中教师教育技术能力提升中传统文化校本课程的设计与实践论文

摘要：本文以初中教师教育技术能力提升为出发点，探讨传统文化校本课程的设计与实践。通过对传统文化的深入挖掘，以及课程设计的创新性探索，旨在提高教师的教育技术能力，为培养具有民族精神和文化自信的学生提供有力支持。

关键词：初中教师；教育技术能力；传统文化；校本课程；设计与实践

一、引言

（一）1.传统文化在初中教育中的重要性

在我国，传统文化是民族精神的源泉，蕴含着丰富的教育智慧。将传统文化融入初中教育，有助于培养学生的民族自豪感、文化自信和道德品质。首先，传统文化具有强烈的现实意义，能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。其次，