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初中物联网项目式课程开发与创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物联网项目式课程的开发策略，以及如何通过该课程培养学生的创新能力。文章首先分析了物联网项目式课程的背景和意义，接着阐述了项目式课程在培养学生创新能力方面的优势，最后结合实际教学案例，提出了物联网项目式课程的开发方法和实施策略。

关键词：初中物联网；项目式课程；创新能力；课程开发

一、引言

（一）物联网项目式课程的背景与意义

1.背景分析

随着科技的飞速发展，物联网技术已逐渐渗透到社会的各个领域，成为新时代的重要支柱产业。我国已将物联网上升为国家战略，高度重视物联网人才的培养。初中阶段是培养学生物联网兴趣和创新能力的关键时期