高中英语教学校园景观文化背景下的跨文化交际能力培养策略论文.docx

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高中英语教学校园景观文化背景下的跨文化交际能力培养策略论文

摘要:本文以高中英语教学为背景,探讨在校园景观文化的影响下,如何培养跨文化交际能力。通过对现有问题的深入分析,提出相应的策略,旨在为高中英语教师提供实用的教学参考。

关键词:高中英语教学,校园景观文化,跨文化交际能力,培养策略

一、问题的提出

(一)1.高中英语教学中忽视校园景观文化的作用

在当前的高中英语教学中,教师往往注重语言知识的传授和技能的培养,却忽视了校园景观文化对英语教学的重要影响。校园景观文化作为一种隐性教育资源,对学生的跨文化交际能力培养具有不可忽视的作用。以下从三个方面阐述这一问题:

首先,校园景观文化是学生接触外

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