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初中数学教学中学生数感培养的教学策略探究论文

摘要：本文针对当前初中数学教学中学生数感培养的重要性，分析了存在的问题，并提出了相应的教学策略。通过对问题的深入探讨，为初中数学教师提供培养学生数感的有效途径，以提高学生的数学素养。

关键词：初中数学教学；数感培养；教学策略

一、问题的提出

（一）1.数感在初中数学教学中的重要性

数感作为一种基本的数学素养，对于学生的数学学习具有重要意义。首先，数感是学生理解和运用数学概念、性质和法则的基础。在初中数学教学中，培养学生数感有助于他们更好地理解数学知识，提高解决问题的能力。其次，数感有助于激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力。学生在感受数学的乐趣