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- 2026-01-15 发布于福建
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2026春统编版(五四制)(新教材)小学道德与法治三年级下册《同学要互助》课时练习及答案
填空题(每题2分,共10分)
同学间的互助是双向的,我们既要乐于帮助他人,也要学会()他人的帮助。
在校园生活中,互助能让我们感受到集体的(),减少孤单感。
帮助同学时,要注意方式方法,避免让对方觉得被(),伤害彼此的自尊心。
当同学在体育活动中遇到困难时,我们可以大声为他(),给予精神支持。
班级里的互助行为能带动更多人参与,形成“人人帮我,我帮人人”的()氛围。
选择题(每题2分,共10分)
下列做法中,不符合同学互助原则的是()
帮同学讲题时,耐心讲解解题思路,不是直接给答案
看到同学被孤立,主动邀请他加入自己的小组活动
强迫内向的同学接受自己的帮助,不考虑他的感受
小红在班级手抄报比赛中遇到了排版难题,你应该()
嘲笑她排版难看,不如自己做得好
主动分享自己的排版经验,和她一起修改
说自己没时间,拒绝提供帮助
关于同学互助,下列说法正确的是()
只有成绩好的同学才有资格帮助别人
互助过程中,我们也能发现自己的不足,提升自己
帮助别人后,一定要让对方用礼物回报自己
同学因为不小心弄脏了你的作业本而愧疚,你应该()
大声指责他,让他赔偿新作业本
安慰他没关系,一起想办法清理干净
把作业本扔给他,从此不和他来往
班级组织义卖活动帮助贫困同学,你应该(
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