2026年六年级下册生命与健康工作计划.docx

2026年六年级下册生命与健康工作计划

一、指导思想与目标定位

以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为纲领，立足“健康中国2030”战略背景下的青少年健康促进需求，聚焦六年级学生青春期早期发展特征（12-13岁），围绕“生命认知-健康管理-安全防护-社会适应”四维框架，构建“知识传授+技能训练+情感体验+行为养成”一体化实施路径。通过本阶段教育，实现三大核心目标：

1.科学认知青春期生理与心理发展规律，建立“主动维护健康”的责任意识；

2.掌握情绪管理、冲突解决、风险规避等关键能力，形成稳定的健康行为习惯；

3.深化生命独特性与社会联结的理解，培育尊重生命、