2025_2026学年新教材高中政治第三单元文化传承与文化创新7.doc

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第一框文化的内涵与功能

1.教学目标

〔1〕理解文化的内涵。

〔2〕理解文化与经济、政治的关系。

〔3〕理解文化与文明的关系。

〔4〕理解文化的功能。

2.核心素养

【政治认同】

认同中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国。

【科学精神】

科学把握文化的内涵与功能。

【公共参与】

乐观主动参与参与安康有益的文化活动。

1.教学重点：理解文化的内涵。

2.教学难点：理解文化的功能。

〔一〕引入新课

走进社会，我们可以感受到文化需求日益猛烈，文化活动丰富多彩，文化产品日盖多样，文化生活精彩纷呈。你是否认真思考过：什么是文化？中华传统文化包括哪些合理内容？如何弘扬中