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2025-2026学年粤教粤科版（新教材）小学科学三年级下册《制作抗风暴房屋模型》教学设计.docx

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    2025-2026学年粤教粤科版（新教材）小学科学三年级下册《制作抗风暴房屋模型》教学设计

    一、学情分析

    三年级的学生已经具备了一定的动手操作能力和小组合作意识。在上一课《设计抗风暴房屋模型》中，学生已经对抗风暴房屋的特点有了初步的理论认识，并完成了设计图纸。这为本节课的模型制作奠定了良好的知识基础。这个年龄段的学生好奇心强，乐于动手实践，但可能在工具使用规范、团队分工协作以及将设计图转化为实物模型的过程中遇到困难，需要教师的适时引导和帮助。

    二、教材分析

    本课是第5单元《抗风暴房屋》的第二课，承接上一课的设计环节，是工程设计流程中的“制作”阶段。教材通过引导学生利用身边的材

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