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2025_2026学年高中数学第1章算法初步1.doc

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    1.2.2条件语句

    学习目标

    核心素养

    1．理解条件语句构造及其功能．(重点)

    2．会用条件语句编写程序．(难点)

    3．条件语句的两种形式．(易混点)

    1．通过条件语句的学习，培育规律推理素养．

    2．借助条件语句的编写及应用，培育数学建模素养.

    条件语句的格式、功能及与条件构造的对应关系

    格式一

    格式二

    条件语句

    IF条件THEN

    语句体

    ENDIF

    IF条件THEN

    语句体1

    ELSE

    语句体2

    ENDIF

    语句功能

    首先对IF后的条件进展推断，假设(IF)条件符合，那么(THEN)执行语句体，否则执行ENDIF之后的语句

    首先对IF后的

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