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2025年初一语文春季版本

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据语境，为下列加点的字选择正确的读音，将序号填在括号里。

（1）他强忍着心（ài），没有哭出声来。

（2）这（sì）雀鸟叫声清脆，十分婉转。

（3）老师（shì）们辛勤的付出，值得我们尊敬。

（4）他的画技（jì）非常高超。

2.请根据拼音写出相应的汉字。

（1）他（shì）身后的战旗迎风飘扬。

（2）这部（shū）籍让我受益匪浅。

（3）我们应（yīng）该保持谦虚谨慎的态度。

（4）（lín）frictionistheresistancetomotionbetweentwosurfacesslidingagainsteachother.

3.下列词语中有错别字的一项是（）

A.沉鱼落雁，闭月羞花

B.锲而不舍，持之以恒

C.雪中送炭，助人为乐

D.历历在目，没精打采

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有人的热烈掌声。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否用心学习，决定着你能否取得好成绩。

5.请将下列句子改为反问句。

难道我们不应该尊敬老师吗？

6.请用“虽然……但是……”句式，写一句话。

__________________________________________________________________

7.古诗文填空。

（1）海内存知己，_________________。

（2）_________________，可以横绝峨眉巅。

（3）_________________，谁言寸草心。

（4）_________________，化作春泥更护花。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第8-11题。

那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在放学的路上。天空灰蒙蒙的，雨点淅淅沥沥地打在脸上，凉飕飕的。我撑着伞，脚步匆匆地往家赶。路过街角那家旧书店时，我放慢了脚步。

书店的门虚掩着，里面光线昏暗，只有一盏老旧的白炽灯散发着微弱的光芒。书架上摆满了各种书籍，有的封面已经泛黄，有的书页已经卷曲。书店的主人是一位头发花白的老爷爷，他正坐在柜台后面，戴着老花镜，专心地修补着一本破旧的书。

我走进书店，老爷爷抬起头，对我笑了笑，说：“小朋友，想看什么书？”我环顾四周，目光被书架上一本封面是深蓝色的《格林童话》吸引住了。我走过去，小心翼翼地拿起它，翻了几页，上面的插画虽然有些模糊，但依然精美。我指着书问老爷爷：“这本书多少钱？”老爷爷指着墙上的价目表说：“五块钱。”我摸了摸口袋，掏出五块钱递给老爷爷。老爷爷接过钱，找给我五角钱，然后把书递给我，说：“喜欢就好，慢慢看。”

我拿着书，走到门口，回头对老爷爷说：“谢谢您！”老爷爷也微笑着点了点头。雨还在下，但我心里却感到一阵温暖。这本旧书，就像一把小小的伞，为我撑起了一片晴空。

8.文中多次写到“雨”，请分析作者这样写的用意。

9.请简要分析文中的老爷爷是一个怎样的人。

10.“这本旧书，就像一把小小的伞，为我撑起了一片晴空。”这句话运用了什么修辞手法？请联系上下文，谈谈你的理解。

11.这篇短文表达了作者怎样的情感？

（二）阅读下面的文字，完成第12-15题。

谈读书

弗朗西斯·培根

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人精确。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

人之气质，无一不受时代风俗之影响。书亦如是。完全一样的人，若读不同的书，久而久之，其气质便不同。如读《易》者慧，读《书》者明，读《诗》者灵，读《礼》者庄，读《春秋》者严。盖书各有特性，读之，自然受其影响。

读书当如饮食，量己之体，节其宜。不可偏食，亦不可贪多。偏食则体弱，贪多则伤身。读书亦然。先读圣贤之书，次读先秦诸子，再读唐宋八大家，而后读历代名家之文。由浅入深，由易及难，循序渐进，方能有所收获。

读书之道，贵在坚持。三日不读，便觉语言无味，面目可憎。故人须每日读一书，或读数卷，或读一卷，皆可。读后当思其义，悟其理，则书之益，岂浅鲜哉！

12.作者认为读书有哪些好处？

13.“完全一样的人，若读不同的书，久而久之，其气质便不同。”这句话是什么意思？请结合你的阅读体验谈谈看法。

14.作者认为读书应该注意什么？请用自