造型基础教案3几何形训练（2课时）.pdfVIP

《造型基础训练》课程教案

课程名称：造型基础训练

任教班级：20美术设计一班、20美术设计二班

选用教材：《素描》（航空工业出版社）

课时总数：104课时

任课教师：房亮

2020—2020学年第一学期

《造型基础训练》课程教案

1.情景单个简笔画训练任务3单个人物训练

3单个人物训练上课周数第2周

课题名称

课时安排2课时

1.掌握人物不同形态的图形基本画法

知识目标

教2.明白人体造型的变化规律

学1.学会正确使用比例关系勾勒动态线

能力目标

目2.能够独立、准确的完成人物图形的绘画

标1.让学生理解人物动态图形在生活中的运用

情感目标

2.培养学生对图形的分析能力

人物比例关系与动态特征的

教学重点教学难点人物动态线的绘制与肢体的协调性

概括

教学方法讲授法、实验法、演示法

信息化

超星学习通平台、多媒体教学

教学手段

教学过程

教学环节教学过程设计意图备注

1.查找人体比例的图文知识，并制作课件；让学生能够

2.搜集优秀的人物动态简笔画图片整理、分全面了解学习本

课前任务类；课程的内容，明确

3.布置课前预习任务；自己的学习任务

4.总结上节课出现的各种问题，制定解决方和要求。

案。

1

《造型基础训练》课程教案

1.人体在生活中的姿态有哪些，举例说明；

2.人的五官有哪些，动手指一指；通过引导让

课堂导入3.使用学习通选出3名同学，各做出2个学生逐步理解人

（5分钟）

不同的动态姿势。体的比例关系，明

白人体重心的作

用。

2

《造型基础训练》课程教案

1.讲解人体各部位的比例关系

身高与头部比例为7：1