秋人教版物理八年级上册习题课件:双休自测二(第二章第1~4节).pptxVIP

秋人教版物理八年级上册习题课件:双休自测二(第二章第1~4节).pptx

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双休自测二(第二章第1~4节)

(时间30分神满分:100分);

一、选择题(每题3分,共33分)

1.以下各项中属于声音可以传播信息的是(D)

①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨②声呐捕鱼③超声波碎石④B超探病⑤用声波来清洗眼镜片⑥用听诊器了解病人心、肺的情况

A.①⑤⑥B.②③④

C.③⑤D.①②④⑥;

2.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜拟人耳的鼓膜。如图所示,

当喇叭发声时,肥皂膜将(A);

3.下列关于声音的说法错误的是(D)

A.音调是由发声体振动频率决定的

B.学业考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处控制噪声

C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大

D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些

4.(西宁中考)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是(B)

A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声

B.用超声波可击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量

C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大;

5.关于声现象,下列说法中正确的是(D)

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量;

6.(山西中考)位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有

的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。关于此现象,下列说法正确的是(B)

A.“以两石相击”主要是空气振动发声

B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近

C.“变得格外响亮”是指音调变高

D.“呱、呱”的回声一定是噪声;

7.下列关于声音说法正确的是(D)

A.成语“声如洪钟”描述的是声音的音色

B.声音传播的速度一定???340m/s

C.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调相同;

A.甲、乙的音调和响度相同

B.甲、丙的音调和音色相同

C.乙、丁的音调和音色相同

D.丙、丁的音色和响度相同;

A.人的听觉频率范围是85~1100Hz

B.狗的听觉频率范围是15~50000Hz

C.蝙蝠能听到次声波

D.大象能听到超声波;

10.(海南中考)为了同学们顺利进行中考,考务工作非常细致。用物理知识

解释相关做法,正确的是(C)

A.用广播指令,说明声音的传播不需要介质

B.调节广播音量,是调节音调的高低

C.用广播指令,说明声音可以传递信息

D.禁止喧哗,是在传播途径中控制噪声;

大家应该也有点累了,稍作休息

大家有疑问的,可以询问和交流;

二、填空题(每空2分,共34分)

11.现代大多数城市,在主要街道上设置有噪声监测设备,若某一时刻装置的显示屏上显示的数据为50.68,这个数据的单位是分贝,其符号为dB。当该装置附近有车辆通过时,则显示屏上的数据将增大(填“增大”“减小”或“不变”)。

12.(黄冈中考)学校在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们

听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递信息(填“信息”或“能量”),声波是通过空气传到同学们的耳朵中。;

13.地震是一种自然灾害,人们在抗震救灾中,救援人员使用的一种红外生

命探测仪在黑夜也能工作,它是靠吸收人体辐射的红外线工作的;用久

的眼镜片可以用超声波清洗机清洗,它是利用了声波可以传递能量的性质。

14.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的

错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻断声音的传播。;

15.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成

轻声讲话的文明习惯。从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音

响度的大小;从控制噪声的角度分析,这是从声源处减弱噪声。

请不要大声喧哗;

16.“弹钢琴时手指按压不同的琴键”是为了改变声音的音调;“利用

超声波清洗眼镜”说明声波能够传递能量。用声呐系统向海底垂直发射声波,经2s后收到回波,已知声音在海

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