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教学目标:
1.单词和短语。
2.谈论家庭成员。
教学重点:
句子:
我的是一个。
/他的名字是。
教学目标:
1.Thewordsandphrases.
2.TalkingAboutFamilyMember.
教学重点:
Thesentences:
Myisa.
Her/Hisnameis.
热身
Warmingup
点击:让我们先
看看“FamilyTree”
吧!
点击:让我们先看
看“FamilyTree”
吧!
谈谈你的家庭。
Talkaboutyourfamily.
新单词
NewWords
成员成员儿子儿儿女儿驾驶
v.驾驶;用车送⋯⋯n.驱车旅行男()
(男)无线电无线电;收
音机
Vocabulary
member
radio
son
daughter
drive
man
成员n.驱车旅行
儿(男)
子无线电;收音机
女
儿
v.驾驶;用
车送……
语言点
Languagepoints
语言要点
有用的结构和表达:
我的母亲/父亲是...
我们住在...名字是...
Languagepoints
Usefulstructuresandexpressions:
Mymother/fatherisa…
Welivein…
Hernameis…
点拨:
1.我是一位公共汽车。
【解析】句中的busdriver表示一种职业。句
型“主语+be+表示、职业的名词。”的意
思是“是名”而对其中的表示、职
业的名词提问时,要用what,常用以下两种方式:
1.Mymotherisabusdriver.
我是一位公共汽车。
【解析】句中busdriver表示一种职业句型
“主语+be+表示、职业的名词.”意思是
“……是名……”
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