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光的衍射
教学目标
学问与技能
1、知道什么是光的衍射现象,及光通过狭缝和圆孔等衍射条纹的特点,知道光产生明显衍射的条件。
2、能用相关学问对生活中的有关现象进展解释和分析,能区分干预条纹和衍射条纹
过程与方法
引导学生与以前学过的机械波的衍射进展类比,通过试验并结合幻灯片分析讲解,启发学生乐观思考、培育学生观看力量、想象力、动手力量及分析和解决问题的力量。
情感态度与价值观
通过光的衍射现象的观看,使学生在学习中体会物理学问之美;另外通过学习泊松亮斑的故事让学生知道科学争论必需重视理论的指导和实践的检验作用
教学重难点
1.光的衍射条纹特点及发生明显的光的衍射现象的
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