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初中校园欺凌现象的预防教育策略与学校心理健康教育改革实践创新探索论文

摘要：本文针对当前初中校园欺凌现象，结合学校心理健康教育改革实践，探讨了预防教育策略的创新探索。文章首先分析了校园欺凌现象的严重性和危害性，随后从预防教育策略和心理健康教育改革两个方面，提出了具体的实践创新措施，以期为减少和消除校园欺凌现象提供有益借鉴。

关键词：初中校园欺凌；预防教育；心理健康教育；改革实践

一、引言

（一）校园欺凌现象的严重性与危害性

1.严重性：近年来，我国初中校园欺凌现象时有发生，严重影响了学生的身心健康，损害了校园和谐氛围。据相关调查数据显示，初中校园欺凌现象的发生率较高，且呈现出逐年上升的趋势。