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电工学中安培力实验操作测试题

一、测试说明

本测试旨在考察操作者对安培力实验原理的理解程度、实验仪器的规范使用能力、实验现象的观察与分析能力以及基本的实验操作技能和安全意识。测试过程中，需严格遵守实验室操作规程，确保人身及仪器安全。

二、测试内容与要求

（一）实验前准备与仪器检查（15分）

1.任务描述：请你仔细检查实验台上提供的所有仪器和器材，说出它们的名称，并简述其主要用途。同时，检查仪器是否完好，量程是否合适，导线有无破损等。

2.操作要点：

*清晰、准确地说出至少三种主要仪器（如：电源、电流表、蹄形磁铁、导体棒、滑动变阻器、导线、开关、铁架台、导线夹等）的名称及其在本实验中的作用。

*检查电源是否处于关闭状态，输出调节旋钮是否归零。

*检查电流表指针是否指零，量程选择是否恰当（若有多种量程）。

*检查磁铁磁极是否清晰可辨，导体棒是否平直，滑动变阻器滑片是否灵活。

*检查导线两端的鳄鱼夹或插头是否完好，有无裸露金属过多的情况。

（二）实验装置的搭建（30分）

1.任务描述：根据安培力实验的基本原理，利用所提供的器材，在模拟实验板或桌面上搭建一个能够清晰演示安培力产生及其影响因素的实验装置。要求能够方便地改变电流大小、电流方向或磁场方向，并能观察到导体棒在安培力作用下的运动。

2.操作要点：

*电路连接：正确连接电源、开关、滑动变阻器、电流表及导体棒（作为研究对象），组成闭合回路。确保滑动变阻器在电路中的连接方式正确（限流或分压，根据实验要求和器材情况选择），电流表正负接线柱连接正确。

*磁场设置：将蹄形磁铁（或其他磁体）稳固放置，确保其产生的磁场区域能够有效作用于导体棒的有效长度部分。明确指出磁场的方向（如N极指向）。

*导体棒安置：将导体棒水平（或按特定方向）放置在磁场中，确保导体棒与磁场方向垂直（或成某一已知角度，若要研究角度影响），且能在安培力作用下自由移动或发生明显形变/偏转。可借助导轨、支架等辅助器材。

*整体布局：装置搭建应稳固、合理，操作方便，现象易于观察，导线走向清晰，避免杂乱交叉。

*安全确认：在通电前，请再次检查电路连接是否正确，滑动变阻器是否调至安全位置（如最大阻值处），确认无误后再向监考老师示意。

（三）实验步骤设计与执行（35分）

1.任务描述：设计并执行至少三个操作步骤，用以演示或验证安培力的存在，并探究影响安培力大小或方向的因素（如电流大小、磁场方向、电流方向、导线长度或导线与磁场夹角等）。详细记录每一步的操作内容、观察到的现象，并初步分析现象产生的原因。

2.操作要点：

*步骤设计：清晰描述所设计的每个实验步骤，明确指出该步骤要探究的变量（如：保持磁场方向和导线长度不变，改变电流大小；保持电流大小和磁场方向不变，改变电流方向等）。

*操作规范：

*连接或改动电路时，确保开关处于断开状态。

*缓慢调节滑动变阻器，改变电流大小，观察导体棒的运动状态变化（如运动快慢、偏转角度等）。

*通过改变电源正负极或对调磁体磁极，改变电流方向或磁场方向，观察导体棒受力方向的变化。

*每次操作前，确保仪器状态正确；操作时，动作轻柔，避免损坏仪器或导线脱落。

*现象观察与描述：仔细观察并准确、完整地描述导体棒在不同条件下所受到的安培力方向（或运动趋势方向）、大小变化（通过运动状态体现）。

（四）数据记录与初步处理（10分）

1.任务描述：假设备有合适的测量工具（如刻度尺、不同长度的导体棒、可以测量力的传感器等，根据实际提供器材确定），请设计一个简单的数据记录表格，用于记录至少一组探究安培力大小与某一影响因素（如电流I）关系的数据。若实际操作中无法精确测量，可描述应记录哪些物理量，并说明如何根据这些数据得出定性或定量的结论。

2.操作要点：

*表格设计合理，包含必要的物理量名称（如：实验次数、电流I/A、导体棒运动情况/安培力F/N、磁场B（注明是否恒定）、导线长度L（注明是否恒定）等）和单位。

*能正确读取电流表的示数（若有演示读数环节）。

*说明如何根据记录的数据，分析安培力与所探究因素的关系（例如：在B、L一定时，I越大，导体棒运动越剧烈，说明F越大）。

（五）实验结束与仪器整理（5分）

1.任务描述：实验演示或数据采集完成后，按照要求关闭电源，拆除实验装置，并将所有仪器、导线等器材整理归位，保持实验台面整洁。

2.操作要点：

*首先断开开关，然后关闭电源。

*有序拆除导线，避免导线缠绕打结。

*将仪器擦拭干净，放回指定位置（如铁架台、磁铁、电源等）。

*导线整理成束，电流表等仪表指针归零（若有此功能且需要）。