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- 2026-01-16 发布于天津
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部编版四年级语文下册期末综合试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础积累
1.看拼音,写词语。
yōuyǎ()chéngfá()yíngshēn()shuòyǔ()
kuíwú()zhēnzhì()bàoyuàn()gānsù()
2.选择正确的读音,用“√”标出。
(1)参差(cēnchācī)(2)应和(hèhé)(3)教诲(huìhuǐ)
(4)倔强(juéjuàng)(5)供品(gōnggòng)
3.比一比,组词语。
澄()酿()憨()搏()
橙()酿()稀()躁()
4.选词填空。
(1)无论遇到什么困难,他都()不放弃。
A.懒惰B.坚强C.怠慢
(2)这个道理非常(),我们需要认真思考。
A.深奥B.简单C.丰富
(3)他做的模型非常()。
A.粗糙B.精致C.完整
5.修改病句。
(1)我们班的同学都积极参加了学校的各项活动。
(2)他经常受到老师的表扬和同学们的批评。
(3)通过这次实践活动,我受到了很大的教育和启发。
6.把下列句子排列成一段通顺的话。
()他看到一位老奶奶提着重物,便主动上前帮忙。
()小明的助人为乐精神值得我们学习。
()放学回家的路上,小明遇到了一件感人的事情。
()他帮老奶奶把东西提到了家,老奶奶连声道谢。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的课文片段,回答问题。
春天来了,小草从土里钻出来,好奇地望着这个世界。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花都开了,红的好像火,粉的好像霞,白的好像雪。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。小鸟在树上唱歌,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美啊!”
1.这段话描写的是哪个季节的景色?从哪些词语可以看出?
2.文中写了哪些植物?请写出两种。
3.用“好像”写一个比喻句。
4.你还知道哪些关于春天的诗句或谚语?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小溪边住着一只小蝌蚪。一天,他看见一群青蛙在草地上唱歌,非常羡慕。他也想学习青蛙唱歌,于是他告别了妈妈,游向草地。
小蝌蚪问一只青蛙:“青蛙哥哥,你们为什么能唱出这么好听的歌曲?”
青蛙笑着说:“这是因为我们每天都在练习,而且我们还有很好的老师——我们的妈妈。”
小蝌蚪听了,觉得很有道理。他决定回家好好听妈妈的教诲,并练习自己的游泳本领。
1.小蝌蚪为什么要学习青蛙唱歌?
2.青蛙为什么能唱出好听的歌曲?
3.小蝌蚪最后是怎么做的?
4.你从这个故事中得到了什么启示?
三、习作
题目:一件令我感动的事
要求:写一件令你感动的事情,要写清楚事情的经过,表达你的真实感受。字数不少于400字。
试卷答案
一、基础积累
1.优雅成法营深硕果魁梧真挚抱怨干燥
2.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√
3.澄澈酿酒憨厚搏斗橙子酿酒稀疏急躁
4.(1)B(2)A(3)B
5.(1)我们班的同学都积极参加学校的各项活动。
(2)他经常受到老师的表扬或者同学们的批评。
(3)通过这次实践活动,我受到了很大的教育和启发。
6.(2)小明的助人为乐精神值得我们学习。
(4)放学回家的路上,小明遇到了一件感人的事情。
(1)他看到一位老奶奶提着重物,便主动上前帮忙。
(3)他帮老奶奶把东西提到了家,老奶奶连声道谢。
二、阅读理解
(一)课内阅读
1.春天。从“春天来了”、“小草”、“树木”、“桃花”、“杏花”、“梨花”等词语可以看出。
2.小草、树木、桃花、杏花、梨花(任写两种即可)。
3.例:天上的白云好像一群可爱的绵羊。
4.例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
(二)课外阅读
1.因为小蝌蚪羡慕青蛙能唱歌。
2.因为青蛙每天都在练习,而且它们还有很好的老师——它们的妈妈。
3.小蝌蚪决定回家好好听妈妈的教诲,并练习自己的游泳本领。
4.例:学习需要坚持不懈的努力,并且要虚心接受长辈的教导。
三、习作
(略)
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