高中生结合历史GIS技术研究古代丝绸之路饮食文化交流课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生结合历史GIS技术研究古代丝绸之路饮食文化交流课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生结合历史GIS技术研究古代丝绸之路饮食文化交流课题报告教学研究开题报告

二、高中生结合历史GIS技术研究古代丝绸之路饮食文化交流课题报告教学研究中期报告

三、高中生结合历史GIS技术研究古代丝绸之路饮食文化交流课题报告教学研究结题报告

四、高中生结合历史GIS技术研究古代丝绸之路饮食文化交流课题报告教学研究论文

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一、研究背景意义

历史教育的核心在于让文明在时空中流动起来,而传统课堂对丝绸之路饮食文化的呈现,常困于文字的平面化

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