基础护理技术第二章护理环境教学设计.docx

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基础护理技术第二章护理环境教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本章节作为护理专业核心技能模块，旨在帮助学生系统掌握护理环境的核心要求与科学维护方法。课程标准解读聚焦以下维度：

知识与技能维度：核心概念涵盖护理环境基本要求、环境清洁消毒、环境安全与舒适管理等；关键技能包括规范执行清洁消毒操作、精准开展环境安全评估与维护。认知水平要求学生达成“了解理解应用综合”的递进式目标，即了解护理环境基础概念、理解其核心价值与操作逻辑、能应用于临床护理实践、可综合运用知识解决实际问题。

过程与方法维度：倡导以观察、分析、评估、实践为核心的学科思维方法，通过案例观察、环境问题分析、现场评估、实操训

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