小轮船爱爸爸：2015年绘本之旅详案.pdfVIP

2015年「悠贝」绘本之旅

《小轮船爱》VS.海岛旅行

二见正直创作的《小轮船爱》以一个小男孩的视角，围绕一个玩具小

轮船展开故事。故事中，玩具小轮船被小男孩想象成一艘真正的轮船，的

身体被想象成海洋中各种各样的礁石，小轮船能否躲过“礁石”抵达胜利的彼岸

呢？整个故事在趣味和惊喜中进行，朴拙的画面和天真的语言，很好地表现了

父子间那份天然的默契，流露出浓浓的生活；同时也展现出父子间平实而

温馨的亲情；更突显出父亲在陪伴孩子的过程中，那份特有的、不可替代的智

慧、和幽默感。这本绘本适合2-6岁的孩子与一起阅读，不仅孩子能从

阅读中感受游戏般的乐趣，同时也为们了陪伴孩子的亲切范本。

活动流程：

（一）绘本：《小轮船爱》

（二）集体游戏：好大好大的大海

（三）创意延伸：小轮船

（四）集体互动：小轮船出海

串词：小朋友们我们又见面了，猜猜今天＊＊姐姐给大家带来的的好朋友是

谁？仔细听，它在和小朋友们打招呼呢。砰砰砰砰，嗒嗒嗒嗒，是谁？砰砰砰

砰，嗒嗒嗒嗒，是谁呀？（展示绘本封面，让小朋友来说出。）

一、绘本：《小轮船爱》

讲读方法：

封面：呜呜呜，小轮船开过来咯！（将绘本变身成小轮船，从左开到右面，并

发出呜呜；当然也可以开到每个小朋友的身边；现在小轮船要带着小朋

友一起到大海里去咯！）

扉页：请每个小朋友坐到的腿窝里，扣好安全带，需要家长将比双臂变身

成安全带，用双手搂住宝宝的腰部；都扣好安全带了吗？我们准备出发咯！

第一页：砰砰砰砰嗒嗒嗒嗒，我要邀请所有的小朋友，坐上的我的小轮船一起

去看一看大海。我们要去好大好大的的大海。请小朋友扣好安全带，我们准备

出发啦！千万要哦。

第二页：“喂，等等我。”你看，又来了几艘小轮船，想要和我们一起去大海里

玩。可是去大海里玩一定要呀！要怎么做呢？没错！扣好安全带，我们出

发啦！砰砰碰碰哒哒哒哒砰砰砰嗒嗒嗒。

第三页：“快看呀！鲸鱼先生。我们一起和鲸鱼先生打个招呼吧！鲸鱼先生，你

好啊！请问那好大好大的大海，是在这里吗？”鲸鱼先生回答说：“就是这里

啊！这里就是好大好大的海！”“砰砰砰砰，嗒嗒嗒嗒，谢谢你鲸鱼先生！我们

下次见！”

第四页：砰砰砰砰，嗒嗒嗒嗒，扣好安全带，我们继续出发啦！家长可以将腿

伸平，将宝宝放于膝关节处，后背脱离您的前胸，双手给宝宝一个力。砰砰砰

砰嗒嗒嗒嗒跟着节奏一起一上一下的颠。准备好，我们出发咯！“砰砰砰砰，

嗒嗒嗒嗒，砰砰砰砰，嗒嗒嗒嗒。”快来看，这块礁石的形状，有点儿奇怪呀！

像小山一样的礁石呀，真好玩！继续向前开吧！砰砰砰砰嗒嗒嗒嗒……

第五页：砰砰砰砰嗒嗒嗒嗒，哇！好多好多的小岛啊！你看到小岛了吗？小

岛在哪里呢？嗯！真棒！好多好多的小岛！砰砰砰砰嗒嗒嗒嗒，砰砰砰砰，

嗒嗒嗒嗒。

第六页：咦，这又呀？快来看，这呀？

第七页：“啪”是谁呀？

第八页：哇！好大好大的身体出来啦！哗啦哗啦。

第九页：哗啦哗啦，咦，怎么走了？小岛不见了，我们继续向前开吧。

第十页：砰砰砰砰嗒嗒嗒嗒，哇！大海真的好大好大。砰砰砰砰嗒嗒嗒嗒，

大海里开轮船，真好玩！好了，好了，到了该回家的时间了。

第十一页：小朋友们，我们要回家咯！刚刚我们一起到好大好大的大海里，真

好玩呀！下次我们还一起到好大好大的大海里玩，现在，先让我们和大海说再

见，和小轮船说再见吧！

结束：大海再见！小轮船再见！

串词：现在＊＊姐姐邀请每个小朋友一起到好大好大的大海里去玩，可是好大

好大的大海在哪里呢？让我们变成小轮船一起到海里玩吧！

二、集体游戏：好大好大的大海

提前准备：彩虹伞

游戏方法：

1.怎么变身成小轮船呢？请在座的家庭起身，每位家长将宝宝背在身后，可以

用双手拖住小朋友的臀部。如果是，您可以选择将宝宝抱起。现在，＊

＊姐姐会拉动汽笛，我们顺时针开动小轮船。开动的过程，＊＊也会变身成小

轮船，并发出不同的汽笛声。每发出一种汽笛声，需要家长同时重复这个汽笛

声。好了，大家准备好，小轮船们要出发