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高中物理实验课程改革:天文望远镜观测技术教学与应用研究论文
摘要:高中物理实验课程改革是落实核心素养的关键路径,而天文望远镜观测技术作为连接基础物理与宇宙探索的桥梁,其教学价值日益凸显。当前,传统物理实验多聚焦于经典力学、电磁学等基础验证,学生对现代科技前沿的体验不足,科学探究能力培养存在碎片化问题。本研究立足高中物理实验课程改革背景,聚焦天文望远镜观测技术的教学与应用,旨在通过优化教学内容、创新教学方法、完善评价体系,构建“理论-实践-探究”一体化的教学模式,激发学生科学兴趣,提升实证思维与工程实践能力,为培养适应科技发展需求的创新型人才提供实践参考。
关键词:高中物理;实验课程改革;天文望
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