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高中物理实验教学中学生科学素养培养的路径与方法研究论文

摘要：本文针对高中物理实验教学中学生科学素养的培养，探讨了有效的路径与方法。通过分析当前物理实验教学现状，提出了培养学生科学素养的具体策略，旨在为高中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；实验教学；科学素养；培养路径；教学方法

一、引言

（一）1.高中物理实验教学的重要性

高中物理实验教学是物理课程的重要组成部分，它不仅有助于学生理解和掌握物理知识，更能培养学生的实践能力、创新精神和科学素养。在实验过程中，学生可以直观地观察物理现象，感受物理规律，从而激发学习兴趣，提高物理成绩。然而，在实际教学中，如何有效培养学生的科学素养，