高教社2026现场急救教学课件24.癫痫的急救处理.pptxVIP

蒋师癫痫的急救处理

目录癫痫的概念1癫痫发作的判断2癫痫的急救处理3癫痫的健康教育4内容总结5

癫痫的概念Part1

癫痫的概念癫痫是大脑神经元突发异常放电，导致短暂大脑功能障碍的慢性疾病。这种异常放电可能引发多种症状，如抽搐、意识丧失等。图片素材来源于网络

癫痫的概念癫痫是一种慢性疾病，这意味着它可能会伴随患者很长时间。发病年龄不固定，儿童和青少年是高发群体。常见的有全身抽搐、口吐白沫、意识丧失。还有一种情况是短暂的愣神、失神，可能持续几秒钟，看起来就像是突然走神了。图片素材来源于网络

癫痫的概念图片素材来源于网络癫痫的发病原因复杂，可能是遗传、脑部损伤、感染等。

环境因素如睡眠不足、压力过大可诱发癫痫发作。癫痫是神经系统疾病，人们常误以为精神疾病。

癫痫患者不发作时与正常人无异，可正常学习和生活。

癫痫发作的过程Part2

癫痫发作的过程图片素材来源于网络先兆期昏迷期发作期

癫痫发作的过程先兆期发病前数小时或数日感到全身不适、头痛乏力、情绪异常等：感觉性先兆：心悸、幻视、幻听、幻嗅、眩晕等运行性先兆：头眼转向一侧、手指抽动精神性先兆：恐惧、情绪低沉、出汗、唾液增多图片素材来源于网络识别先兆期：一个平时很活泼的孩子，突然变得情绪低落，或者总是说头痛，要提高警惕。当发现孩子出现这些先兆症状，不要惊慌，保持冷静。

癫痫发作的过程发作期图片素材来源于网络强直期突然意识丧失，跌倒在地，全身骨骼肌持续性收缩，眼球上翻、喉部痉挛发出尖叫，口先强张而后突闭、颈部和躯干先屈曲后反张，上肢由上举后旋转为内收前旋，下肢先屈曲后伸直。持续10～20s。阵挛期全身肌肉节律性一张一弛地抽动、阵挛频率由快变慢至停止，但生命体征未恢复，持续约1~2min。发作后期抽搐停止，口吐白沫，进入昏睡，生命体征逐渐恢复正常，逐渐清醒，肌肉松弛。对发作过程无记忆。

癫痫发作的过程视频素材来源于网络癫痫发作的病人发作期

癫痫发作的过程昏迷期当癫痫发作结束后，由于发作时大脑长时间耗氧导致缺氧后患者会进入昏迷或者昏睡的状态，这时会出现全身肌肉松弛，甚至出现尿失禁的情况。昏迷期常为数分钟至数小时，醒后对发作经过会没有回忆。在这个阶段，咱们要继续观察孩子的生命体征，保持周围环境安静。等孩子清醒后，给他一些安慰，让他知道身边有人照顾他。要是孩子有不舒服的地方，要及时处理。图片素材来源于网络

癫痫的急救处理Part3

癫痫的急救处理保持冷静，保护患者，避免二次伤害。在发作的时候，不要慌乱，按照正确的方法进行处理。要是发作时间比较长，或者孩子有其他异常情况，要及时拨打急救电话，寻求专业的医疗帮助。急救原则：图片素材来源于网络

癫痫的急救处理首先，要保持冷静，迅速将患者周围的尖锐物品、热水杯、桌椅等危险物品移开，避免患者在抽搐过程中碰撞受伤。尽快将患者转移到过道或教室前后的宽阔安全地带。确保环境的安全：图片素材来源于网络

癫痫的急救处理让患者侧卧，使口腔内的分泌物自然流出，可以防止呕吐物堵塞气道。解开患者衣领、腰带等束缚物。如果患者牙关紧闭，不要强行撬开嘴巴，可将柔软物体置于一侧脸颊下方。保持呼吸道的通畅：图片素材来源于网络

癫痫的急救处理癫痫发作时，患者的抽搐是大脑异常放电导致的，不受意识控制。强行约束患者肢体，试图阻止抽搐，不仅无法达到目的，还会造成患者骨折、脱臼等严重损伤。可以适当给予保护，防止受伤，等待发作自然结束。不要强行约束患者：图片素材来源于网络

癫痫的急救处理首次发作，或者发作持续超过5分钟，或者连续发作、意识未恢复等情况，应立即拨打120急救电话，寻求进一步医疗支持。在等待急救人员过程中，尽量详细记录患者发作的症状，包括发作起始时间、持续时间、抽搐的部位、是否有口吐白沫、意识丧失等情况。及时拨打急救电话：图片素材来源于网络

癫痫的急救处理视频素材来源于网络

癫痫的健康教育Part4

癫痫的健康教育图片素材来源于网络保证充足睡眠，避免熬夜，规律作息有助于减少发作诱因。每天保持7-8小时睡眠，按时起床和睡觉，养成良好习惯。避免过度劳累、情绪激动等诱发因素。对于光敏感患者，避免观看闪烁屏幕，如电子游戏、霓虹灯等。遵医嘱按时服药，不可自行增减药量或停药。

定期复查，监测药物疗效，及时调整治疗方案。学校和家庭应提供心理支持，可帮助患者缓解压力并建立积极心态。

内容总结Part5

内容总结梳理一下项目癫痫主因大脑神经元突发异常放电诱因遗传、脑部损伤、感染、睡眠不足、压力过大、光刺激先兆全身不适、头痛乏力、情绪异常持续时间1-2min、持续性癫痫发作缓解方式待发作自然结束急救处理安置宽阔地带；侧卧；解开患者衣领、腰带；适当保护注意事项不可强行撬开嘴巴、强行约束肢体，避免造成损伤

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