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七年级道德与法治下册第一单元青春时光第二课青春的心弦第2框青春萌动教学反思新人教版.doc

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    《青春萌动》教学反思

    1.有的问题的设置还没有真正引起学生的深思，只是局限于道德说教，没有充分挖掘学生中的资源深入剖析。

    2.教师要擅长捕获教育信息，实实在在的解决学生生活中存在的问题。

    3.针对青春萌

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