重难点专训04 导数中的朗博同构、双元同构、指对同构与二次同构问题（高效培优专项训练）（原卷版）.docxVIP

重难点专训04导数中的朗博同构、双元同构、指对同构与二次同构问题TOC\o1-3\h\z\u

解题方法及技巧提炼 1

题型通法及变式提升 3

题型一：直接变形同构 3

题型二：加法同构 3

题型三：乘法同构 4

题型四：双元同构 4

题型五：朗博同构 5

题型六：利用同构比较大小 5

题型七：利用同构证明不等式 6

题型八：利用同构解决恒成立问题 7

题型九：利用同构解决零点之间的关系 7

重难专题分层过关练 8

巩固过关 8

创新提升 10

1、同构法：

把一个等式或不等式通过变形，使左右两边结构、形式完全相同，构造函数，利用函数的单调性进行处理，找到这个函数模型的方法就是同构法.同构法主要解决含有指数、对数混合的等式或不等式问题.

2、指对同构的常用形式

(1)积型：，一般有三种同构方式：

①同左构造形式：，构造函数；

②同右构造形式：，构造函数；

③取对构造形式：，构造函数

(2)商型：，一般有三种同构方式：

①同左构造形式：，构造函数；

②同右构造形式：，构造函数；

③取对构造形式：，构造函数.

(3)和、差型：，一般有两种同构方式：

①同左构造形式：，构造函数；

②同右构造形式：，构造函数.

3、六大超越函数及其图象

4、乘法同构、加法同构

（1）乘法同构，即乘同构，如；

（2）加法同构，即加同构，如，

（3）两种构法的区别：

=1\*GB3①乘法同构，对变形要求低，找亲戚函数与易实现，但构造的函数与均不是单调函数；

=2\*GB3②加法同构，要求不等式两边互为反函数，构造后的函数为单调函数，可直接由函数不等式求参数范围；

题型一：直接变形同构

典例1-1．（多选）已知实数a，b满足，则（????）

A． B． C． D．

典例1-2．已知实数满足，其中是自然对数的底数，则的值为（????）

A． B． C． D．

变式1-1．，不等式恒成立，则正实数的最大值是（）．

A． B． C． D．

变式1-2．已知函数，，若，，则的最小值为（????）

A． B． C． D．

题型二：加法同构

典例2-1．已知函数，若对于任意的使得不等式成立，则实数的取值范围（????）

A． B． C． D．

典例2-2．若关于x的不等式在上恒成立，则实数a的取值范围为（????）

A． B． C． D．

变式2-1．已知，不等式恒成立，则的最大值为（???）

A． B．1 C． D．

变式2-2．已知函数，若对任意的恒成立，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

题型三：乘法同构

典例3-1．若，都有，则a的取值范围为（????）．

A． B． C． D．

典例3-2．对于，恒成立，则正数的范围是（????）

A． B． C． D．

变式3-1．若对任意，满足恒成立，则实数的取值范围是（???）

A． B．

C． D．

变式3-2．若时，关于的不等式恒成立，则的取值范围为（????）

A． B． C． D．

题型四：双元同构

典例4-1．若对都有成立，则的最大值为（????）

A．1 B．2 C．e D．2e

典例4-2．已知正数、满足，则的最小值为（????）

A． B．

C． D．

变式4-1．对于任意，，当时，恒有成立；则实数的取值范围是

A． B． C． D．

变式4-2．（多选）是自然对数的底数，，，已知，则下列结论一定正确的是（????）

A．若，则 B．若，，则

C．若，则 D．若，则

题型五：朗博同构

典例5-1．已知函数，，当时，函数的图象始终在函数图象的上方，则实数的取值范围为（???）

A． B． C． D．

典例5-2．函数在定义域内是增函数，则实数a的最大值为（????）

A． B． C． D．

变式5-1．已知对于，都有，则的最小值为（????）

A． B． C． D．

变式5-2．若不等式对任意的恒成立，则实数m的最大值为.

题型六：利用同构比较大小

典例6-1．设，，，则，，的大小顺序为（????）

A． B． C． D．

典例6-2．已知，，，则，，的大小顺序是（????）

A． B．

C． D．

变式6-1．已知，且，，，则（????）

A． B．

C． D．

变式6-2．已知，，，则把、、从小到大排列的顺序是.

题型七：利用同构证明不等式

典例7-1．设，，证明：；

典例7-2．已知函数.

(1)若，求函数的图象在处的切线方程；

(2)讨论在区间上的单调性；

(3)设是两个不相等的正数，且，证明：.

变式7-1．已知函数，．

(1)讨论的单调性；

(2)若方程有两根，求a的取值范围；

(3)证明：当时，．

变式7-2．设