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研究报告
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新时期科普创新的目标、任务与内容
一、新时期科普创新的目标
1.提升全民科学素养
(1)提升全民科学素养是新时代科普工作的重要目标。科学素养不仅关乎公民个人素质的提升,更关系到国家创新能力的增强和社会的可持续发展。为此,我们需要构建多元化的科普教育体系,将科学知识普及融入到国民教育的各个环节。首先,从基础教育阶段开始,通过科学课程的学习,培养学生的科学思维和探究能力。其次,在中高等教育阶段,强化科学理论与实践相结合的教育模式,鼓励学生参与科研项目,激发他们的创新潜能。此外,针对社会公众,通过举办各类科普讲座、展览和实践活动,普及科学知识,提高公众
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