鲁教版美术（五四学制）二年级上册《第二单元 爱我家园》大单元教学设计.docx

PAGE

PAGE1

鲁教版美术（五四学制）二年级上册《第二单元爱我家园》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第二单元爱我家园》立足于鲁教版美术教材的编排逻辑，以“家园”为核心载体，引导学生从微观到宏观感知生活空间。第1课《多样的窗户》聚焦建筑细节，通过观察不同地域、材质的窗户形态，启发学生理解窗户不仅是采光通风的功能性结构，更是文化情感的传递窗口。例如，北方四合院的雕花木窗与江南水乡的竹编窗格，承载着地域气候与人文习俗的印记。在教学实践中，我常引导学生用彩纸剪贴再现窗棂纹样，将抽象的文化符号转化为具象的美术语言。第2课《独特的建筑》则拓展视野，从校园周边