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高中物理教学评价体系与核心素养评价方法创新与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学评价体系的构建以及核心素养评价方法的创新与实践，以期为我国高中物理教育改革提供有益参考。文章首先分析了当前高中物理教学评价体系存在的问题，随后提出了基于核心素养的高中物理教学评价方法，并通过实际案例进行了验证。

关键词：高中物理；教学评价体系；核心素养；评价方法；创新与实践

一、引言

（一）1.当前高中物理教学评价体系存在的问题

随着教育改革的不断深入，高中物理教学评价体系也面临着一系列的挑战。首先，传统的教学评价体系过于注重学生的考试成绩，而忽视了学生的综合素质和创新能力。这种评价方式容易导致学生过分关