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大学语文秋季学期在线测验题

亲爱的同学：

金秋送爽，学期过半。为检验大家近期大学语文的学习成果，帮助大家更好地查漏补缺、巩固所学，特组织本次在线测验。本次测验旨在考察同学们对语言文字的理解与运用能力、对经典文本的阅读理解与分析能力，以及初步的文学鉴赏与写作表达能力。请大家认真审题，仔细作答，充分展现自己的学习风采。

测验说明：

1.请在规定时间内独立完成所有题目。

2.本测验共分为四个部分，请按顺序作答。

3.注意审题，理解题目要求后再进行作答。

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第一部分：语言文字运用（共若干分）

一、字音字形辨识（每小题若干分）

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）

A.桎梏（gù）炽热（zhì）刚愎自用（bì）

B.粳米（jīng）皈依（guī）相形见绌（chù）

C.鞭挞（tà）联袂（jué）瞠目结舌（chēng）

D.龋齿（qǔ）箴言（jiān）提纲挈领（qiè）

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）

A.寒暄殒落一筹莫展川流不息

B.脉搏坐落脍炙人口各行其是

C.精粹震憾迫不及待走投无路

D.修葺峻工蛛丝马迹滥竽充数

二、词语运用与辨析（每小题若干分）

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①他深入虎穴，_________了敌人的阴谋，为我方争取了宝贵的战机。

②经过世代筛选，_________至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。

③这个剧本改了多次，效果仍然不好，其_________就在于主题不明确。

A.洞察留传症结

B.洞悉流传症结

C.洞察流传关键

D.洞悉留传关键

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）

A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

B.“两会”期间，人们密切关注着代表委员们的一言一行，都希望他们能为民众办实事、谋福利，真正做到胸无城府。

C.该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不负众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

D.他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给希望工程，但后来字画不慎遗失，使他的计划成了纸上谈兵。

三、病句辨析与修改（每小题若干分）

5.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。

C.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。

D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

6.下面这段文字有两处语病，请找出并加以修改。

①随着信息技术的飞速发展，使网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。②网络在给我们带来便捷的同时，也出现了一些不良现象。③许多青少年沉迷于网络游戏，不仅影响了学习，而且损害了身心健康。④因此，我们要合理利用网络资源，切忌不要沉迷于虚拟的网络世界。

（1）第___句，修改意见：_________________________________

（2）第___句，修改意见：_________________________________

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第二部分：古代诗文阅读（共若干分）

一、文言文阅读（共若干分）

阅读下面的文言文，完成7-10题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（节选自《左传·僖公三十年》）

7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.晋军函陵军：驻军

B.辞曰辞：推辞

C.越国以鄙远鄙：把……当作边邑

D.又欲肆其西封肆：放肆

8.下列句子中，“