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高中化学绿色实验教学对学生实验探究能力与环保素养的提升研究论文

摘要：本文以高中化学绿色实验教学为研究对象，探讨其在培养学生实验探究能力与环保素养方面的积极作用。通过分析绿色实验教学在当前高中化学教学中的现状，提出问题，并针对问题提出相应的解决策略，旨在为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；绿色实验教学；实验探究能力；环保素养

一、问题的提出

（一）高中化学实验教学中环保意识薄弱

1.教师对环保意识的忽视

在我国高中化学实验教学中，部分教师过于注重实验技能的培养，而忽视了对学生环保意识的培养。他们在教学过程中，往往只关注实验结果，而忽略了对实验过程中可能产生的污染和资源浪费问