人教版高中化学选修2 物质结构与性质1.2原子结构与元素的性质》表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

化学

年级

高二

学期

春季

课题

元素周期表的分区

教科书

书名：化学选择性必修2教材

出版社：人民教育出版社.

教学目标

通过辨识原子结构及价层电子排布与元素在周期表中的位置之间的关系，形成“结构决定性质”的观念。

2.认识周期表中各区及元素周期表的规律，培养学生的模型认知能力。

教学内容

教学重点：

价层电子排布与元素分区之间的关系

教学难点：

价层电子排布与元素分区之间的关系

教学过程

【旧知回顾】1.元素周期表按性质分金属元素区、非金属元素区。

【教师】思考1：为什么在元素周期表中金属元素主要集中在左下方区域,而非金属元素主要集中在右上角区域?

【讲述】这是由元素原子的价电子层结构和元素周期表中元素性质的递变规律决定的。在元素周期表中,同周期主族元素从左到右非金属性逐渐增强,金属性逐渐减弱;同主族元素从上到下非金属性逐渐减弱,金属性逐渐增强,结果使元素周期表左下方区域内的元素主要表现出金属性,右上角三角区域内的元素主要表现出非金属性。

【教师】思考2：处于非金属与金属分界线上的元素常被称为半金属或类金属，为什么?

【讲述】由于元素的金属性和非金属性之间并没有严格的界限，元素周期表中位于金属和非金属分界线上的元素兼有金属和非金属的性质，故位于此处的元素（如硼、硅、锗、砷、锑等）常被称为半金属或类金属（一般可用作半导体材料）。

【旧知回顾】按原子的核外电子排布分族：主族、副族（过渡元素）、0族

【教师】思考3：元素周期表共有18个纵列,其中族的划分依据是什么?主族元素的主族序数与价层电子数有什么关系?

【讲述】族的划分依据是原子的价层电子排布。主族元素的主族序数等于价层电子数。

【教师】思考4：副族元素的副族序数是否只与最外层电子排布有关系?

【讲述】副族元素的副族序数除了与最外层电子排布有关系之外,还与次外层电子排布有关。

【教师】思考5：元素周期表各列的价电子数各为多少?找一找有何规律。（填一填）

【学生活动】填写表格

【讲述】按照价层电子排布，可把元素周期表划分成5个区，如图。除ds区外，各区的名称来自按构造原理最后填入电子的能级的符号。（f区在此不作讨论）

【深度思考】【讲述】

【教师】思考6：s区、d区和p区分别有几个列？为什么s区（除氢元素）、d区和ds区的元素都是金属元素？

【讲述】s区有2列，d区有8列，p区有6列。s区元素的价层电子排布通式为ns1～2，d区元素的价层电子排布通式为(n－1)d1～9ns1～2，ds区元素的价层电子排布通式为(n－1)d10ns1～2，它们的最外层电子数均不超过2，在化学反应中容易失去电子，所以s区（除氢元素外）、d区和ds区的元素都是金属元素。

【课堂练习】

【教师】例1：写出在d区中,族序数最大、原子序数最小的元素常见离子的电子排布式,其中哪种离子较稳定?

【讲述】d区包括第ⅢB族~第ⅦB族、第Ⅷ族,族序数最大且原子序数最小的为Fe,常见离子为Fe2+、Fe3+,电子排布式分别为1s22s22p63s23p63d6、1s22s22p63s23p63d5,由离子的电子排布式可知Fe3+的3d轨道处于半充满状态,则Fe3+的稳定性强于Fe2+的稳定性。

【教师】例2：写出在ds区中,族序数最小、原子序数最小的元素原子的价层电子排布式。

【讲述】ds区符合条件的为Cu,其电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1,价层电子排布式为3d104s1。

【教师】课堂总结：各区元素的位置、价层电子排布、元素种类及性质特点之间的关系

【下节提示】

【教师】之前我们学习了元素原子的电子层数决定了周期数，主族元素原子的最外层电子数决定了族序数，今天我们通过电子填入的最后能级对元素周期表进行分区，了解了不同分区元素种类及性质特点，这就是我们常说的“位”、“构”、“性”。下节课我们将对“性”再进一步拓展，一起深入学习元素周期律的相关知识。

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