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教育科技五年在线模式:混合式学习报告模板范文
一、教育科技五年在线模式:混合式学习报告
1.1混合式学习的兴起
1.1.1技术驱动下的教育变革
1.1.2教育需求推动混合式学习发展
1.1.3混合式学习的优势
1.2混合式学习在我国的应用现状
1.2.1各级教育阶段广泛应用
1.2.2教育机构积极参与
1.2.3政策支持力度加大
1.3混合式学习的挑战与对策
1.3.1挑战
1.3.2对策
二、混合式学习模式的理论与实践
2.1混合式学习模式的理论基础
2.1.1建构主义学习理论
2.1.2行为主义学习理论
2.1.3认知主义学习理论
2.2混合式学习模式的设计
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