五年级奥数应用题综合能力30天提升.docVIP

五年级奥数应用题综合能力30天提升

第一天：一个水池有甲、乙两个进水管和一个排水管，单开甲管8小时注满水池，单开乙管10小时注满水池，单开排水管12小时排空水池。如果三管齐开，多少小时能注满水池？

第二天：甲工程队单独修建一条公路需要30天完成，乙工程队单独修建同一条公路需要20天完成。如果两队合作，共同修建了8天后，剩下的部分由甲队单独完成，甲队还需要工作多少天才能完成这条公路？

第三天：小明和小红两人同时从相距45千米的两地出发，相向而行。小明每小时行5千米，小红每小时行4千米。两人相遇后，小明继续前进，又走了多少小时才能到达小红的出发地？

第四天：一个长方体容器的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、5厘米，里面装满了水。现在将这个容器中的水倒入一个底面积是60平方厘米的长方体容器中，水能装到多高？

第五天：一个数除以3余1，除以5余2，除以7余3，这个数最小是多少？

第六天：甲、乙两人进行乒乓球比赛，约定每局胜者得2分，负者得1分。当两人比赛了10局后，甲得17分，乙得13分。请问甲、乙两人各胜了多少局？

第七天：一个班级有50名学生，其中男生比女生多10人。如果每个男生捐献3本书，每个女生捐献2本书，全班一共捐献了多少本书？

第八天：一个圆锥形的沙堆，底面周长是12.56米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？

第九天：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，行驶了全程的1/3后，遇到故障停了2小时修理，修理后继续行驶，每小时加快10千米，最终比原计划晚1小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？

第十天：一个正方形的边长增加2厘米后，面积增加了56平方厘米。原来这个正方形的边长是多少厘米？

第十一天：一个两位数，它的十位数字比个位数字大3，这个两位数加上它的数字之和等于54。这个两位数是多少？

第十二天：有甲、乙、丙三种货物，甲货物每件重3千克，乙货物每件重2千克，丙货物每件重1千克。现在要用这些货物装满一个最大容积为50千克的背包，怎样装才能使背包里的货物总价值最大？（每件甲货物价值5元，乙货物价值3元，丙货物价值2元）

第十三天：一个数列的前n项和为Sn，如果Sn=2n^2+3n。求这个数列的前5项之和。

第十四天：一个直角三角形的两条直角边长分别是6厘米和8厘米，它的面积是多少平方厘米？

第十五天：一个数的20%是30，这个数的5%是多少？

第十六天：一个工厂生产一批零件，第一天生产了总数的1/5，第二天生产了剩下的1/4，第三天生产了200个，这时还剩下100个没有生产。这批零件一共有多少个？

第十七天：一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、8厘米、6厘米，它的表面积是多少平方厘米？

第十八天：一个数的3倍加上12等于它的5倍减去6，这个数是多少？

第十九天：一个班级有40名学生，其中男生比女生多5人。如果每个男生捐献2本书，每个女生捐献3本书，全班一共捐献了多少本书？

第二十天：一个圆锥形的沙堆，底面半径是2米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？

第二十一天：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶50千米，行驶了全程的1/2后，遇到故障停了1.5小时修理，修理后继续行驶，每小时加快5千米，最终比原计划晚0.5小时到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？

第二十二天：一个正方形的边长增加3厘米后，面积增加了99平方厘米。原来这个正方形的边长是多少厘米？

第二十三天：一个两位数，它的十位数字比个位数字小4，这个两位数减去它的数字之和等于22。这个两位数是多少？

第二十四天：有甲、乙、丙三种货物，甲货物每件重4千克，乙货物每件重3千克，丙货物每件重2千克。现在要用这些货物装满一个最大容积为40千克的背包，怎样装才能使背包里的货物总价值最大？（每件甲货物价值4元，乙货物价值3元，丙货物价值2元）

第二十五天：一个数列的前n项和为Sn，如果Sn=n^2+2n。求这个数列的前6项之和。

第二十六天：一个直角三角形的两条直角边长分别是9厘米和12厘米，它的面积是多少平方厘米？

第二十七天：一个数的25%是40，这个数的50%是多少？

第二十八天：一个工厂生产一批零件，第一天生产了总数的1/4，第二天生产了剩下的1/3，第三天生产了150个，这时还剩下50个没有生产。这批零件一共有多少个？

第二十九天：一个长方体的长、宽、高分别是12厘米、9厘米、7厘米，它的表面积是多少平方厘米？

第三十天：一个数的2倍加上8等于它的4倍减去4，这个数是多少？