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小学英语绘本与主教材融合教学中的跨文化理解教育研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本与主教材融合教学中的跨文化理解教育，通过对跨文化理解教育的概念进行阐述，分析其在教学实践中的具体应用，以期为我国小学英语教学提供有益的参考。本文将从跨文化理解教育的内涵、特点及其在小学英语绘本与主教材融合教学中的价值三个方面进行论述。

关键词：小学英语；绘本；主教材；融合教学；跨文化理解教育

一、概念阐述

（一）1.跨文化理解教育的内涵

跨文化理解教育是指在教育过程中，引导学生认识、尊重和理解不同文化，培养他们跨文化沟通能力和全球意识的一种教育理念。在小学英语绘本与主教材融合教学中，跨文化理解教育要求教师充