重庆市工艺美术学校2026年教师招聘备考题库完整参考答案详解.docxVIP

重庆市工艺美术学校2026年教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某公司财务管理部门在公司发展时期，于财务预算、资金筹措、资金使用与核算等方面为公司作出了巨大贡献。有人认为，这在相当程度上得益于财务部前几年在内部开展了较为细致的专业分工，使得有关人员能够快速熟悉专业、提升业务水平。然而，近来公司领导发觉该部门的工作效率和工作质量有所下滑，许多成员对单调乏味的工作表示不满。对此，你认为最好采取下列哪一措施？（）

A.调整该部门领导班子，促其改变当前的工作面

B.以工作丰富化为原则，进行工作和职务再设计

C.严格内部规章制度，以改善工作作风和工作态度

D.调整该部门的工作目标，将部门职能分解出去

【答案】：B

【解析】该公司财务管理部门之前因细致的专业分工获得巨大贡献，但如今出现工作效率和质量滑坡，成员不满单调乏味工作的问题。采取的措施需要解决成员对工作的不满，从而提升工作效率和质量。调整领导班子不一定能直接解决成员对单调工作的不满，不能从根本上提升成员的工作积极性和效率。以工作丰富化为原则进行工作和职务再设计，能够增加工作的多样性和趣味性，让成员不再觉得工作单调乏味，进而提高成员的工作满意度和积极性，有助于提升工作效率和质量，是解决当前问题的有效措施。严格内部规章制度主要针对工作作风和态度问题，而此案例中成员的不满源于工作单调，并非作风和态度问题，所以不能有效解决当前问题。调整工作目标并将部门职能分解出去，可能会使部门的职责和工作更加分散，导致部门内部的协调性变差，而且也不能解决成员对现有工作单调的不满。综上所述，最好的措施是以工作丰富化为原则，进行工作和职务再设计。

2、加强我国国际传播能力建设的重要任务之一是讲好中国故事，传播好中国声音，展示（）的中国。

A.美丽、立体、全面

B.真实、客观、全面

C.真实、立体、形象

D.真实、立体、全面

【答案】：D

【解析】加强我国国际传播能力建设，需要在国际舞台上准确、全面、生动地呈现中国的实际情况，让世界更好地认识和理解中国。“真实”强调内容的客观性和事实性，意味着在传播过程中要基于真实发生的事件和实际情况，不夸大、不缩小、不歪曲，这样才能让外界获得对中国的正确认知；“立体”要求从多个维度、多个层面进行展示，涵盖政治、经济、文化、社会、生态等各个领域，以及城市乡村、不同地区、不同群体等各个方面，展现中国丰富多样的面貌；“全面”则突出要涵盖中国发展的各个方面，包括成就与挑战、进步与不足等，使外界能够对中国有一个完整的认识。“真实、立体、全面”是官方表述，精准契合加强国际传播能力建设时展示中国形象的要求。而“美丽、立体、全面”中“美丽”主要侧重于自然景观或外在形象等方面，不能全面涵盖展示中国形象的丰富内涵；“真实、客观、全面”，“客观”与“真实”语义有一定重合，且不如“立体”能体现多维度展示的要求；“真实、立体、形象”，“形象”表述较为宽泛和感性，不如“全面”更能准确体现展示内容的完整性和系统性。所以答案应选“真实、立体、全面”。

3、处于天山山脉与阿尔泰山脉之间的第二大盆地是（）。

A.塔里木盆地

B.吐鲁番盆地

C.柴达木盆地

D.准噶尔盆地

【答案】：D

【解析】该题主要考查我国主要盆地的地理位置相关知识。解题关键在于明确各盆地所在位置，并判断哪个盆地位于天山山脉和阿尔泰山脉之间且是第二大盆地。塔里木盆地位于天山山脉以南，并非在天山山脉和阿尔泰山脉之间，所以该盆地不符合题目要求。吐鲁番盆地是一个山间盆地，范围较小，面积远小于一些大型盆地，不是我国第二大盆地，也不在天山山脉和阿尔泰山脉之间，不符合题意。柴达木盆地位于青海省西北部，青藏高原东北部，不在天山山脉和阿尔泰山脉之间，不符合本题条件。准噶尔盆地位于中国新疆的北部，处于天山山脉和阿尔泰山脉之间，且是中国第二大盆地，符合题目描述。综上，本题应选准噶尔盆地。

4、纵观人类文明发展的历史，工业化进程创造了以往从未有过的物质财富，但同时也造成了难以挽回的生态破坏，“杀鸡取卵、竭泽而渔”的发展方式已走到了尽头。这是因为“杀鸡取卵、竭泽而渔”（）。

A.充分发挥了主观能动性

B.失去的事物质的飞跃时机

C.无视联系的客观性

D.违背了质量互变的规律

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同哲学原理在发展方式中的体现的理解。“杀鸡取卵，竭泽而渔”这种发展方式只追求眼前的利益，没有考虑到长远的影响，忽视了经济发展与生态环境之间客观存在的联系。联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。在发展过程中，经济活动与生态环境之间存在着客观的联系，我们应该尊重这种联系，实现可持续发展。而“杀鸡取卵，竭泽而渔”的做法恰恰无视了这种联系的客观性。充分发挥主观能动性是指在尊重客观规律的基础上