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初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维能力。通过分析当前初中英语阅读教学的现状,提出相应的教学策略,以期为提高学生的批判性思维能力提供借鉴。
关键词:初中英语阅读教学,批判性思维能力,教学策略
一、背景分析
(一)当前初中英语阅读教学现状
1.教学方法单一:在当前的初中英语阅读教学中,许多教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法,注重语法和词汇的讲解,而忽视了对学生阅读理解能力和批判性思维能力的培养。这种教学方法容易导致学生对英语阅读产生厌倦感,难以激发学生的学习兴趣。
2.学生阅读理解能力不足:由于缺乏有效的阅读策略和
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