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2025年教师职称-新疆-新疆教师职称（基础知识、综合素质、高中音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），以下哪项属于教师职业的本质要求？

A．关爱学生

B．教书育人

C．爱岗敬业

D．为人师表

2、在高中音乐课程中，下列哪项属于“表现”模块的主要内容？

A．音乐与社会生活

B．创作实践

C．歌唱、演奏与综合性艺术表演

D．音乐鉴赏

3、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A．教师主导课堂讲授

B．注重学生成绩排名

C．根据学生差异实施分层教学

D．统一布置课后作业

4、新疆地区中小学教师职称评审中，以下哪项是“一级教师”职称的基本条件之一？

A．具有博士学位

B．教龄满3年

C．任现职以来年度考核均合格以上

D．获得国家级教学成果奖

5、在音乐教学中，运用柯达伊教学法时，最常使用的音高训练工具是？

A．节奏名读法

B．首调唱名法

C．固定音名法

D．图形谱

6、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A．职称评定政策

B．学校管理制度

C．教师的职业理想

D．继续教育学时要求

7、在高中音乐鉴赏教学中，教师引导学生从旋律、节奏、和声等方面分析作品，主要发展学生的哪项能力？

A．审美感知能力

B．艺术表现能力

C．文化理解能力

D．创意实践能力

8、根据《教师法》规定，教师对学校侵犯其合法权益的行为，可以向教育行政部门提出申诉，受理申诉的期限一般为？

A．15日内

B．30日内

C．60日内

D．90日内

9、在集体备课活动中，教师共同研讨教学目标与重难点，这主要体现了教师的哪项专业能力？

A．教学设计能力

B．教学评价能力

C．班级管理能力

D．教育研究能力

10、下列哪种评价方式最能体现过程性评价的理念？

A．期末笔试成绩

B．期中考试排名

C．学生音乐学习成长档案袋

D．合唱比赛获奖情况

11、在高中音乐鉴赏教学中，教师引导学生通过聆听、比较不同版本的《春江花月夜》，主要培养学生的哪项核心素养？

A.音乐表现能力

B.审美感知能力

C.文化理解能力

D.创意实践能力

12、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师应坚守廉洁自律。下列行为中符合该准则的是？

A.接受家长赠送的贵重礼品

B.利用职务之便谋取私利

C.参与有偿补课活动

D.拒绝学生及家长的财物馈赠

13、在职称评审中，新疆地区对中小学教师普通话水平的最低要求是？

A.二级乙等

B.二级甲等

C.一级乙等

D.三级甲等

14、下列哪项属于高中音乐课程“演奏”模块的教学内容？

A.学唱京剧选段

B.分析贝多芬交响曲结构

C.合奏器乐作品

D.创作校园歌曲

15、教师在教学过程中注重因材施教，体现了哪一条教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

16、《黄河大合唱》的曲作者是？

A.聂耳

B.冼星海

C.贺绿汀

D.田汉

17、在教师职称评审中，“教书育人”成果主要考察的是？

A.发表论文数量

B.课堂教学质量与学生发展

C.获得科研项目资助

D.参与校外培训次数

18、下列节奏型中，属于新疆维吾尔族木卡姆音乐典型特征的是？

A.均分律动

B.自由散板

C.复合节拍与切分节奏

D.单一拍子循环

19、高中音乐课程标准倡导的“核心素养”不包括以下哪一项？

A.审美感知

B.艺术表现

C.科学探究

D.文化理解

20、在音乐教学中，教师使用多媒体播放维吾尔族舞蹈视频，旨在增强学生的？

A.演奏技巧

B.节奏训练

C.文化理解

D.声乐训练

21、在高中音乐教学中，下列哪项最能体现“以美育人”的教育理念？

A.强化乐理知识的机械记忆

B.组织学生参加音乐考级培训

C.引导学生欣赏不同文化的音乐作品并表达情感体验

D.要求学生背诵音乐家生平事迹

22、根据新疆教师职称评审要求，申报高级教师职称一般需具备多少年中级职称任职经历？

A.3年

B.5年

C.6年

D.4年

23、下列哪项属于高中音乐课程“演奏”模块的教学目标？

A.掌握十二平均律的数学计算方法

B.能够独立演奏多声部乐曲并参与合奏

C.准确背唱五首中国民歌

D.撰写音乐史学术论文

24、在音乐教学中运用“柯达伊教学法”时，最常采用的首调唱名法是？

A.固定唱名法

B.首调唱名法（do、re、mi…）

C.数字简谱法

D.字母记谱法

25、教师在职称答辩中陈述教学成果时，最应突出的是？

A.所获荣誉称号数量

B.学