四川省泸州市泸县高中共同体2024-2025学年高二下学期4月期中联考试题生物含答案.docxVIP

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泸县普通高中共同体2025年春期高二期中联合考试

生物试题答案

一．选择题

题号123456789101112131415

选项BCABCDCDBDCCBDC

二．综合题

16.(1)生态效益；少消耗、多效益、可持续(2)直接

(3)物质循环再生(4)BCDE

17.（1）富含X

（2）中性或微碱性；高压蒸汽灭菌；琼脂；允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长

（3）10；偏小

（4）X的浓度超过某一值时会抑制菌株的生长（或X的浓度过高导致渗透压不适，抑制菌株生长）

18.（1）刺激小鼠产生更多能分泌抗CD47抗体的B淋巴细胞

多次免疫可增强免疫应答，使小鼠体内产生足够数量的浆细胞（B淋巴细胞），为后续细胞融合提供更多能分泌目标抗体的细胞。

（2）清除代谢产物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害；补充细胞所需营养物质

细胞培养过程中，代谢废物会积累抑制细胞生长，且营养物质会被消耗，定期换液可维持细胞生长的适宜环境。

（3）抗原与抗体的特异性结合；特异性强、灵敏度高，并可大量制备

通过抗原-抗体特异性结合筛选出能产生抗CD47抗体的杂交瘤细胞；单克隆抗体由单一杂交瘤细胞克隆产生，具备上述优点。

（4）动物细胞融合技术、动物细胞培养技术

制备过程中，通过动物细胞融合获得杂交瘤细胞，再利用动物细胞培养技术扩增杂交瘤细胞。

（5）巨噬细胞+肿瘤细胞共培养体系（或加入无关抗体的巨噬细胞+肿瘤细胞共培养体系）；实验组巨噬细胞的吞噬指数显著高于对照组

对照组不加入抗CD47单克隆抗体，若实验组吞噬指数更高，说明抗CD47单克隆抗体解除了CD47对巨噬细胞的抑制作用。

19.（1）

胚胎工程中，注射促性腺激素处理供体（A）使其超数排卵。

防止多精入卵的生理反应：透明带反应（第一道）和卵细胞膜反应（第二道）。

受精的标志：在卵细胞膜和透明带的间隙观察到两个极体。

（2）重构胚需培养至桑葚胚或囊胚阶段再移植。

若要获得更多胚胎，可对囊胚进行胚胎分割，操作时必须将内细胞团均等分割，以免影响胚胎发育。

（3）胚胎能在受体（D）体内存活的生理基础：受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应。

（4）E（克隆后代）多样性少于F（有性生殖后代），因E的生殖方式为无性生殖（核移植），遗传物质主要来自供体核；F是有性生殖，减数分裂过程中发生基因重组。

性别鉴定应选滋养层细胞，避免损伤胚胎。

20.(1)酶1；磷酸二酯；酶2切割DNA，酶4连接DNA（或酶2识别特定核苷酸序列，酶4不识别序列）

(2)识别序列不同，但切割后能产生相同黏性末端的限制酶

(3)4；1900