2025年春幼儿园复学疫情防控.docxVIP

随着春季学期的临近，幼儿园复学工作提上日程。幼儿群体的特殊性决定了其疫情防控工作的复杂性和重要性。为切实保障师幼生命安全和身体健康，确保复学工作平稳有序，特制定本指引。本指引基于当前疫情形势及幼儿园实际，强调科学精准防控，注重措施的可操作性与人文关怀的结合。

一、复学准备阶段：未雨绸缪，筑牢防线

复学准备工作是整个防控链条的首要环节，必须细致周全，确保万无一失。

（一）组织领导与方案制定

幼儿园应成立由园长任组长的复学疫情防控工作领导小组，明确各岗位职责分工，责任到人。结合本园实际，修订并完善复学工作方案、疫情防控应急预案、应急处置流程图等。预案应涵盖日常防控、异常情况处置、物资保障、信息上报等关键环节，并组织教职工进行演练，确保人人熟悉流程、掌握要领。同时，要与属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构建立畅通的沟通协调机制。

（二）物资储备与环境消杀

根据园内幼儿及教职工数量，科学测算并储备足量、合格的疫情防控物资，包括但不限于口罩、免洗手消毒剂、消毒湿巾、含氯消毒剂、体温计、呕吐物处理包等。物资管理需指定专人负责，建立出入库登记台账，确保物资在有效期内安全使用，并避免过度囤积造成浪费。

复学前夕，应对全园进行一次彻底的清洁消毒。重点区域包括活动室、寝室、盥洗室、卫生间、食堂、保健室、隔离观察室、玩具、图书、餐具、毛巾、水杯、地面、门窗把手、楼梯扶手等。消毒工作应严格按照规范操作，确保消毒效果，消毒后需进行通风换气。同时，检查通风系统是否正常运转，保证每日通风换气次数和时长。

（三）人员健康管理与培训

对全体教职工（包括保洁、保安、食堂人员等）进行开学前连续一段时间的健康监测和旅居史排查，建立健康档案。确保教职工身体状况良好，无相关流行病学史。组织教职工进行疫情防控知识、技能及应急预案培训，内容包括个人防护、消毒方法、体温测量、异常情况识别与报告、应急处置流程等，考核合格后方可上岗。

（四）家园沟通与宣传引导

通过家长会、告家长书、微信群等多种形式，向家长告知幼儿园复学后的疫情防控措施、入园离园流程、幼儿健康监测要求等，争取家长的理解、支持与配合。引导家长关注幼儿健康，做好家庭健康监测，不带病入园。同时，向家长宣传科学的防疫知识，缓解其焦虑情绪，共同为幼儿营造安全的成长环境。

二、复学后日常防控：精细管理，常态坚持

复学后的日常防控是疫情防控的关键，需要常抓不懈，落实到每个环节。

（一）入园离园管理

实行错峰错时入园离园，合理安排各年龄段幼儿的入园、离园时间，避免家长和幼儿在园门口聚集。家长送至指定区域后即停即走，原则上不进入园内。教职工在园门口进行晨间检查，测量幼儿体温，观察幼儿精神状态及有无呼吸道症状，体温正常且无异常情况方可入园。离园时，由教师将幼儿送至指定区域，交由家长接回。

（二）晨午检与健康观察

严格执行晨午检制度，每日早晨入园时、午睡前后对幼儿进行体温测量和健康状况观察。保健医、班主任应密切关注幼儿在园期间的身体状况，如发现幼儿出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等异常症状，应立即将其带至隔离观察室，再次测量体温，并及时通知家长带幼儿到定点医疗机构就诊。同时，做好观察、记录和报告工作。

（三）活动组织与生活管理

合理安排幼儿一日活动，科学规划活动空间，避免幼儿在室内进行大规模、高密度的集体活动。户外活动时，保证幼儿之间有足够的活动距离。

加强对幼儿卫生习惯的培养和指导，督促幼儿勤洗手，特别是在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后。提供充足的洗手设施和洗手液，教会幼儿正确的洗手方法。

幼儿在园期间，根据实际情况和防疫要求，决定是否佩戴口罩。若幼儿出现不适症状，应及时为其佩戴口罩。教职工在园内根据岗位需要规范佩戴口罩。

（四）餐饮与午休管理

加强食堂管理，严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。餐具、用具必须严格清洗消毒。鼓励幼儿自主进食，减少不必要的交叉接触。

午休时，保证幼儿床位之间有适当间距，加强通风。值班教师应加强巡视，关注幼儿睡眠状况和身体反应。

（五）清洁消毒与垃圾处理

每日对活动室、寝室、盥洗室、卫生间等公共区域进行定时清洁和消毒，特别是高频接触的物体表面。玩具、图书等物品定期清洗消毒。幼儿的个人用品如毛巾、水杯等专人专用，每日清洗消毒。

规范垃圾处理，设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫物资，并按规定进行分类处理。

（六）因病缺勤追踪

建立幼儿因病缺勤登记追踪制度，对缺勤幼儿，班主任应及时与家长联系，了解缺勤原因，特别是是否因发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状缺勤。若为疑似传染病，应督促家长及时带幼儿就医，并根据医疗机构诊断结果，落实后续的返园要求。

三、应急处置：快速响应，妥善应对

（一）疑似症状处置

园内一旦发现幼儿或教职工出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉