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部编人教版八年级语文下册期中试卷A4打印版

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下面词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A．行háng辈家眷juàn销声匿lì迹保持缄jiān默

B．撺掇duo冗rǒng杂天色晦huì暗两栖xī动物

C．载zǎi途劫jié难精神亢kàng奋皮肤龟jūn裂

D．连翘qiáo追溯sù戛jiá然而止翩piān然归来

3、下列加点的成语使用有误的一项是（）

A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。

B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。

C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。

D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

4、下列各句没有语病的一项是（）

A．中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序，选出了中央政治局委员。

B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。

C．以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术，给人民生活带来深远的影响。

D．在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。

5、对下列句运用的修辞手法判断正确的一项是（）

⑴一声声的问候，一份份不期而至的礼物。都是用真情渲染的一幅一幅美丽的图画。

⑵一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

⑷不是每一次奋斗都有祝福，不是每一次付出都有感激，不是每一次进步都有肯定，不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。

A．比喻拟人夸张排比 B．拟人夸张比喻排比

C．比喻夸张拟人排比 D．夸张比喻排比拟人

6、结合语境，填入下面横线上的词语排序合理的一项是（）

①九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；

②也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；

③在中国看水，看中国的水，最好到黄河。

④而黄河也只有到了壶口这儿，才成了真正的黄河！

⑤太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。

A．②④①⑤③B．③④②①⑤C．①⑤④②③D．③①⑤②④

7、古诗文名句默写。

(1)_________，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

(2)是故_________，教然后知困（《礼记·虽有嘉肴》）

(3)是故谋闭而不兴，_________，_________是谓大同。（《礼记·大道之行也》）

(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和博大胸襟的诗句是：_________，_________。

(5)白居易《卖炭翁》中展现诗人深刻理解卖炭翁矛盾的内心活动和艰难处境的诗句是：_________，_________。

(6)韩愈《马说》中表达作者对统治阶级有眼无珠、不识人才的愤慨的句子是：_________？_________。

二、文言文阅读。（15分）

郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长，虽五十二始得一子，然其爱之必以其道，虽嬉戏玩要，务令忠厚，带为刻急也。尝语其弟曰：“我不在家，儿子归女管束。要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而姑纵惜也。仆僮儿女儿女，总是天地间一留牍，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐之。”公曾任范县令时，爱民亦如子。室无贿路，案无留牍，公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时若辗转申报民岂得活乎?”并曰“上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。

（注）：①刻急：劳薄急躁。②犹子：兄弟之子。

1．解释下列加点的词语。

（1）尝语其弟曰___________（2）或阻之___________

（3）我任之___________（4）活万余人___________

2．用“/”给文中划线的句子断句（断两处）。

此何时若辗转申报民岂得活乎

3．用现代汉语翻译下列句子。

室无贿赂，案无留牍。

4．下列选项中，加点的字用法与含义相同的一项是（）

A．然其爱之必以其道（虽乘奔御风，不以疾也）

B．往之女家（儿子归女管束）

C．曾益其所不能（公曾任范县令时）

D．已而之细柳军（父老沿途送之）

5．请结合选文，说说郑