部编人教版八年级语文上册期中调研卷.docVIP

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部编人教版八年级语文上册期中调研卷

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．悄然（qiāo）荒谬（miù）溃退(kuì)?锐不可当（dāng）

B．要塞（sài）瞥见（piē）仲裁（cái）歼灭（qiān）

C．翘首（qiáo）荇（xìng）寒噤(jìn)??寒颤（zhàn）

D．屏息（bǐng）诘问（jié）教诲（huǐ）素湍绿潭（tuān）

3、下面句子中加点的成语运用有误的一项是（）

A．读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析。

B．如今，海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”，海洋生态环境日趋恶化。

C．有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。

D．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

4、下列句子没有语病的一项是()

A．最近我县发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。

B．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现飙升态势。

C．在各级党委政府的努力下，四年多以来，我国农村贫困人口每年减少大约1000万以上。

D．央视《中国诗词大会》将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。

5、下面的句子没有运用修辞手法的一项是()

A．这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。

B．树苗在风中颤栗，就像一个哭泣的孩子。

C．我想象过树的绿色冠盖和褐色树干。

D．而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？

6、下列语段的横线上依次填入一组句子，最适合的一组排序是（）

如果我是中学语文老师，会怎样教学生？。那么，答案就有了。

①让我回顾一下，在我的中学时代，什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷。

②我没当过中学老师，但我当过中学生。

③对这个问题不能凭空回答而应凭借切身的经验。

④我发现是两样东西:一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。

A．①④②③ B．①②④③ C．③①②④ D．③②①④

7、根据提示正确默写古诗文原句。

①____________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

②______________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

③相顾无相识，_________________。（王绩《野望》）

④晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）

⑤_____________？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

⑥______________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

二、文言文阅读。（15分）

劳山道士

蒲松龄（清）

邑有王生，行七①，故家子。少慕道，闻劳山多仙人，负笈往游。登一顶，有观宇，甚幽。一道士坐蒲团上，素发垂领，而神观爽迈。叩而与语②，理甚玄妙。请师之。道士曰：“恐娇惰不能作苦。”答言“能之。”其门人甚众，薄暮毕集。王俱与稽首。遂留观中。

凌晨，道士呼王去，授以斧，使随众采樵。王谨受教。过月余，手足重茧，不堪其苦，阴有归志。

又一月，苦不可忍，而道士并不传教一术。心不能待，辞曰：“弟子数百里受业仙师，纵不能得长生术，或小有传习，亦可慰求教之心。今阅两三月，不过早樵而暮归。弟子在家，未谙此苦。”道士笑曰：“我固谓不能作苦，今果然。明早当遣汝行。”王曰：“弟子操作多日，师略授小技，此来为不负也。”道士问：“何术之求？”王曰：“每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀，令自咒，毕，呼曰：“入之！”王面墙，不敢入。又曰：“试入之。”王果从容入，及墙而阻。道士曰：“俯道骤入，勿逡巡！”王果去墙数步，奔而入。及墙，虚若无物，回视果在墙外矣。大喜，入谢。道士曰：“归宜洁持③，否则不验。”遂助资斧，遣之归。

抵家，自诩遇仙，坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为，去墙数尺，奔而入，头触硬壁，蓦然而踣。妻扶视之，额上坟起，如巨卵焉。妻揶揄之。王惭忿，骂老道士之无良而已。

（注释）行七，排行第七；叩而与语（叩：恭敬的问）归宜洁持（持：遵守戒律）

1．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A．①遂留观中②后遂无问津者。

B．①阴有归志②处处志之

C．①但得此法足矣②不足为外人道也

D．①回视果在墙外矣。